Det finns en tid för eftertanke, och en för handling...

Efter lite omvärldsspaning dök jag på det här citatet, och jag kände att jag ville singla iväg en liten tanke till en handlingskraftig och innovativ kollega - Peter Ellwe. Here you go mate!


I will act now. I will act now. I will act now. Henceforth, I will repeat these words each hour, each day, everyday, until the words become as much a habit as my breathing, and the action which follows becomes as instinctive as the blinking of my eyelids. With these words I can condition my mind to perform every action necessary for my success. I will act now. I will repeat these words again and again and again. I will walk where failures fear to walk. I will work when failures seek rest. I will act now for now is all I have. Tomorrow is the day reserved for the labor of the lazy. I am not lazy. Tomorrow is the day when the failure will succeed. I am not a failure. I will act now. Success will not wait. If I delay, success will become wed to another and lost to me forever. This is the time. This is the place. I am the person.


Citatet är från Og Mandino och uppsnappat hos Tom Barrett.

New Line Learning Academy - #BETT2011sv

London och BETT 2011. Vi inledde vistelsen med ett intressant och givande skolbesök på New Line Learning Academy. En skola som ligger i, vad de själva säger, ett problemområde i Kent. Där de har som motto:

Work hard! Be nice!

Och alla var verkligen trevliga och artiga.

De har gjort en häftig och visionär satsning på en ny skola, och verkligen vågat göra något som jag inte sett förut. De tänker holistiskt och de tänker Vygotskij. De ser eleven som en helhet, där det inte bara är IQ som gäller utan även EQ, kreativitet och konstnärlighet. Där allt samspelar, från schemaläggning till möblering och teknik. Och de har hittat ekonomi i det. De har satsat på större salar, där alla sektioner står på hjul och går att flytta. På förmiddagen en aula, och på eftermiddagen arbetar de i små grupper och skärmar av med de större sitt-sektionerna.

Jag hinner inte skriva mer just nu, annat än att jag kommer skriva mer om skolan och deras elev- och kunskapssyn och deras "Pit Stop". En miljö för elever som tillfälligt behöver lite lugn och ro, där de kan EQ-ladda. Så genialiskt och pedagogiskt.

Kolla in min Flickr-ström längre ned på sidan för fler foton.

Jag återkommer!

En-till-en eller varsin!

Idag kör Nacka gymnasium en workshop där vi går igenom regler, webbtjänster och pedagogik i samband med satsningen på elevdatorer. Här finns en lista över de sidor och de tjänster vi kommer arbeta med idag.

http://dl.dropbox.com/u/2037145/Varsin.docx

Det jag skulle ha sagt, men aldrig sa...

Här är länkar till de bloggar som jag pratar om i klippet:


Dela!
Kristina Alexandersson
Anne-Marie Körling
Seth Godin - Who owns Wikipedia
Kiran Bir Sethi


Var modig och dela med dig!

Watch live streaming video from perfal at livestream.com

För webbsändningen använde jag http://www.livestream.com, den inbyggda webbkameran och en rätt schysst mikrofon.

Förstå samtiden, fånga framtiden! #Fokus2010

Här är sändningen från Fokus2010-dagen med Folkbildningsrådet och Tankesmedjan OmBildning.


10.00-10.15 Inledning – Förstå samtiden, fånga framtiden!
Britten Månsson-Wallin, Folkbildningsrådet och
Mikael Andersson, Tankesmedjan OmBildning samt moderator för dagen, hälsar välkommen.
10.15-10.45 Håkan Hydén, professor vid Lunds Universitet,
10.45-11.10 Jörgen Tholin, rektor vid Högskolan på Gotland,
11.15-11.40 Anne Hederén, länsbibliotekarie i Östergötland,
11.45-12.15 Per Falk, IKT-pedagog på Nacka Gymnasium (jag är ca. 2:13 in i filmen.)


Sök på taggen #fokus2010 i Twitter så får ni se vilken fart det var på seminariet! Och vilket gensvar jag fick på mitt anförande, så stort tack att jag fick komma och prata om Wikipedia!

Henrik Widaeus delar även med sig av några anteckningar från seminariet i Google Docs.